Introducció
La Comissió Ambiental de l’IES Sa Colomina es va crear al curs 2004/2005 amb la intenció de millorar la gestió ambiental del Centre i fomentar activitats d’educació ambiental en els diferents departaments.
Els objectius de la Comissió per aquest curs 2011/2012 són:
- Mantenir i millorar la gestió de residus del centre.
- Mantenir una comunicació entre la Comissió Ambiental i la resta de la Comunitat Educativa utilitzant més el Taulell Verd, el correu electrònic, revista del Centre i la pàgina web de l’IES.
- Impulsar el tractament de l’educació ambiental amb els diferents departaments.
- Realitzar amb l’alumnat una sèrie d’activitats encaminades a promoure el coneixement i el respecte pel medi ambient i també la sensibilització davant la problemàtica mediambiental.
- Fomentar un ús racional dels recursos materials i energètics.
- Millorar l’entorn del propi centre.
- Revisar els documents del centre i fer propostes a l’equip directiu
Com a part d’aquest treball pots consultar l’apartat Com es recicla al centre?
Membres de la Comissió
| NOM | CORREU |
|---|---|
| Josefa Bonet Torres | jbonet@iessacolomina.es |
| Susana Brox Torres | sbrox@iessacolomina.es |
| Margarita Costa Cardona | mcosta@iessacolomina.es |
| Carmen Fernández Ramón | carmen@iessacolomina.es |
| Trinidad Más Moll | tmas@iessacolomina.es |
| Juan Miguel Planells Torres | jplanells@iessacolomina.es |
| Rita Planells Ferrer | rplanells@iessacolomina.es |
| Neus Serra Ferrer (Coordinadora) | mnserra@iessacolomina.es |
Tasques a desenvolupar
ENERGIA I CANVI CLIMÀTIC
- Realització d’anuncis publicitaris en paper per fomentar l’estalvi energètic i/o l’ús de fonts d’energia renovables, a les aules.
- Recerca de notícies d’actualitat sobre l’energia i canvi climàtic pel seu comentari a classe o per la seva divulgació mitjançant el Taulell Verd.
- Penjar nous cartells i adhesius amb consells de bones pràctiques.
- Concurs d’Aula Ecològica (fomenta l’estalvi energètic).
- Realització d’articles d’opinió per a la revista del Centre, comentaris de text i debats.
- Designar un delegat ambiental a cada classe.
- Treball sobre previsions meteorològiques en el futur, encoratjant a la participació en el respecte cap el medi ambient.
RESIDUS
- Col·locar contenidors de reutilització de paper, reciclatge de paper, reciclatge d’envasos i de rebuig a totes les aules.
- Estudiar la ubicació més adient i posar a diferents zones dels passadissos i patis més contenidors de reciclatge i de rebuig, si és necessari.
- Posar cartells per informar sobre el reciclatge i per fomentar les bones pràctiques respecte als residus.
- Elaboració d’un tríptic o cartells sobre el reciclatge dels residus.
- Prova de la gimcana sobre reciclatge realitzada el dia del centre.
- Decoració del centre amb materials reciclats i anar-la modificant segons dades significatives (Nadal, Pasqua, Tots Sants,…)
- Elaboració de maquetes diverses i objectes amb materials reciclats.
- Concurs Aula Ecològica (fomenta el reciclatge, la decoració amb materials reciclats,…)
- Informació sobre els diferents punts verds de l’illa.
- Estudi sobre què es fa amb els residus una vegada reciclats o no.
- Visita a la planta de transferència de residus.
- Deixalleria mòbil al centre.
- Sortida de neteja a algun indret del nostre entorn, que es farà de manera voluntària, motivats per la Campanya de la polsereta verda, impulsat des del curs passat.
- Activitat de neteja d’espais comuns del centre.
- Activitats de conscienciació sobre l’ús abusiu dels plàstics: Passar als alumnes a tutoria i esplais recopilació de vídeos i fotos de les conseqüències del mal ús del plàstic al medi ambient.
- Projecte de medi ambient, treballat amb alumnes de 2n ESO.
- Participació en el projecte “Plàstics 0”, amb col·laboració amb el GEN amb la presa de mostres de sorra de la platja i el seu posterior anàlisi de microplàstics.
CONSUM RESPONSABLE
- Continuar amb el sistema de reutilització de llibres de text, i i eliminació dels llibres a primer d’ESO i 2n ESO.
- Realitzar activitats de conscienciació sobre consum i petjada ecològica, com xerrades, debats i projecció de documentals.
- Utilitzar recursos existents, o materials de rebuig, per fer manualitats o decoracions al centre, comprant el mínim de material nou.
- Activitat Alimentació i medi ambient.
BIODIVERSITAT
- Realització de presentacions i murals sobre biodiversitat de les Illes Balears.
- Realització de presentacions sobre ecosistemes de les illes Balears.
- Recollida de mòbils , i lliurament a alguna entitat que els recicli (Mobilitza’t per la selva, Creu Roja…..)
- Concurs de fotografia.
- Sortides al medi natural.
- Activitats de recerca sobre alguns problemes que amenacen la biodiversitat i el planeta i proposar solucions.
- Assistència al “Foro Marino de Ibiza y Formentera”.
Nota: Al llarg del curs es podran afegir-ne de noves